第三节：学校合作计划
叶寒和暗夜来到学校管理层办公室，双方坐下后开始了一场深入的对话。叶寒开门见山地表明了来意：“我们希望能够将教育项目纳入学校的教学计划之中。”他详细解释了这个项目的目标、课程设置以及对学生未来发展的重要性。
学校管理层对此表示出浓厚兴趣，但也提出了一些问题和疑虑。他们询问如何确保教育质量、师资力量等方面的保障。叶寒一一回答，表示已经制定了详细的方案来解决这些问题，并强调这不仅会提升学生的综合素质，还能培养他们的创新思维和实践能力。
双方就合作细节展开了热烈的讨论，包括课程安排、教材选择、考核方式等各个方面。经过一番激烈的讨论，最终达成了初步的共识。
学校管理层决定成立一个专门的委员会来负责该项目的推进工作，并邀请叶寒和暗
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